【美國】美國的開國神話

【後註一】有老同學推薦另一個臺灣人寫的類似題材，他似乎也是喜歡做獨立思考的人。參見《能源思考題| 藍弋豐》</ a>。 還有另一位讀者在留言欄推薦的Boston Tea Party的真相，也很值得一讀，詳見《10 Things You May Not Know About the Boston Tea Party》。

【後註二】2021年七月，我看到一本系統性地批判美國中學歷史課本如何遮掩醜行的書，值得推薦：《Lies My Teacher Told Me: Everything Your American History Textbook Got Wrong》。

【後註三】這裏是另一本談白人如何對印第安人做種族滅絕的歷史研究：《An American Genocide: The United States and the California Indian Catastrophe, 1846-1873》，專注於19世紀中期在加州的屠殺過程，但其實是美國殖民時期的典型，亦即主要是源自民衆和基層的自發行爲，而且每次規模一般不大，依賴頻率和殘忍來達成徹底消滅原住民的目標。

【後註四】即使到了20世紀後半，美國政府依然系統性地將原住民小孩交給白人認養（Forced Adoption），這裏是一位印第安維權人士的解説：《Systematic Genocide: The Forced Adoption and Relocation of Native American Children》。

【後註五】這裏是另一本揭露美國真實歷史的書，作者是西點軍校的歷史教授：《A True History of the United States: Indigenous Genocide, Racialized Slavery, Hyper-Capitalism, Militarist Imperialism and Other Overlooked Aspects of American Exceptionalism》。

【後註六，2024/2/22】剛剛看到一集反思美國作爲和宣傳的視頻（參見《Are We The Baddies?》《我們才是壞蛋嗎？》），基本復述了博客多年來試圖解釋的若干真相，其中有兩點新意特別值得注意：首先，昂撒殖民者將北美印第安人的人口從原本的1500萬殺傷至最低時的20萬，所以這一場人類史上最惡劣的種族滅絕，程度約爲98.6%。其次，該視頻自一個月前發表之後，有55萬人觀看，6萬多點贊，在政治歷史類的《Youtube》内容中算是極高的。英文觀衆都有這樣的覺悟，中文世界還在膜拜美國神話的人，當真愚不可及。

【後註七，2025/05/19】我在本月的《龍行天下》節目（參見《從「印巴空戰」看世界真正危機！》）中提到三個美國開國神話謊言之後，有讀者反饋，說我遺漏了獨立戰爭乃針對英國國會準備禁止蓄奴而發起。這個説法，我以前略有耳聞，但沒有找到可靠的學術論文，所以只能從其他旁證判斷“獨立戰爭是大地主爲了私利而挑起”。不過華盛頓和同夥的確是出了名的大蓄奴者，獨立戰爭發起前四年，亦即1772年的5月也確實有一個英國本土法庭的重要案例，判決美國黑奴但凡逃到英國就自動成爲自由人，這都暗示著那位讀者的説法有可能是正確的，甚至後來的“No taxation without representation”宣傳口號和波士頓茶黨事件都是後續因果效應，所以若有進一步證據的，請在留言欄分享。

【後註八，2025/06/12】美軍在1945年占領日本之後，對731部隊的反人類罪行基本無感，這發生在1950年韓戰爆發導致日本的冷戰地緣戰略重要性突顯之前，所以可説是有些奇怪的。然而今天看到這篇論文（參見《The Black Prisoners of Stateville》），一切就很合理了：原來1940-50年代美國人在自家的監獄裏，也是拿黑人囚犯當白老鼠的。美國連自己的公民都可以當實驗品，難怪不在乎日軍不把占領區民衆當人。

【後註九，2025/12/21】我在總結本月的《龍行天下》節目（參見《國際經貿大鬥爭！中國贏得第一戰！》）時，又復習了美國開國神話中有關波士頓茶黨的謊言，並且指出美國大革命的真正起因不是影響普通老百姓的關稅，而是1751和1764年兩部剝奪了殖民地鑄幣權的法案，嚴重觸及大地主的利益，才促使他們操控輿論，推廣例如“不自由、毋寧死”和“無代表、不納稅”等等洗腦宣傳口號。後世的無腦文人，只看存留的報紙記錄，而不去思考隱藏的利益動機，自然成爲建構神話謊言的幫凶。

這個理解其實是我以前試圖瞭解18世紀後期英國内政演進（主要動機在於七年戰爭至拿破侖戰爭是英國全球霸權的建成時段，對應著後來美國的一戰到二戰），注意到那些殖民地鑄幣權法案時的原創感悟。本周特別在節目中提起，則是因爲它剛好又一次彰顯金融貨幣在近代和現代政略上的主宰性地位（參考“金融史觀”），是通篇論證最終論點（亦即中方必須準備好在金融貨幣上對前任霸主做出致命一擊Coup de grâce）的歷史佐證。不過當我在節目後與朋友私下通信討論中、得意洋洋地强調原創性時，對方卻指出一系列英文書籍（這裏是其中一本的中譯版的書評：《评《建国者的财富》︱金融革命与美国的诞生》；讓我立即深刻體會了東坡居士被“一屁打過江”的心情），基本描述同樣的美國大革命真相。唉，人文社會學科議題從一開始就有著千百種不同的觀察角度，以致後來者很難創造出真正新鮮的見解。博客只能嚴守科學方法，追求在每個議題上都挑選出正解；這個跨議題的一致可靠程度，才是彰顯邏輯思維優越性的重點特性。

【後註十，2026/08/22】我在昨天的《龍行天下》節目（參見《知識份子的定義！》）中談到“華盛頓砍櫻桃樹”這樣拿有意虛構僞造的假範例來教小孩子“誠實”品格的荒唐事，居然也被中國教育體系原封照搬、囫圇接受，結果有觀衆說查無此事。我的小孩固然沒有在大陸接受過基礎教育（“王孟源沒待過大陸，所以不懂中國”是前述批評者普遍提及的論據，也是多年來大陸觀衆拒絕接受博客邏輯論證結論的典型藉口，但沒有科學態度和方法支持的在地熟悉性不但欠缺正面參考價值，反而會帶來負面的誤導，參照下面的分析），但我當然是在《百度》搜索“華盛頓砍櫻桃樹+小學教材”驗證過的；搜索結果一致同意此事爲真，例如《语文书中的2个“假故事”，其实根本不存在，至今仍有人深信不疑》，沒有一條指稱其為謊言，所以我認爲可信。至於時效，百度正文《华盛顿砍倒樱桃树》，指出，只有“部分語文教科書“做了刪除，於是我已盡了研究者復核的責任，畢竟是否已被刪，是典型的細枝末節，並不影響核心論述，參見留言欄回復的詳細論證。我不太明白這麽些人的網絡搜索結果是如何給出相反結論（假設他們真的花了30秒來作搜索；當然這個假設極可能不成立，那麽自然成爲我對教育一般觀衆深懷挫折感、從而不抱任何正面期望的印證教訓之一，參考幾年前我在台灣演講中所提：上唐湘龍的節目，目標受眾就是唐湘龍本人）；如果其中另有緣故或轉折，讀者可以留言指教。